Partenaires scolaires et sociaux
Partenaires scolaires et sociaux
Merci
Mission Vivre ensemble
Dans le cadre de la mission Vivre ensemble du Ministère de la Culture et de la Communication, la Gaîté lyrique propose régulièrement des visites-découverte du lieu et de ses évènements à destination des professionnels du champs social.
En savoir plus
Passeurs d'images
Lors du festival Filmer la musique et dans le cadre de son Parcours de de cinéma, l'association Passeurs d'images a accueilli à la Gaîté lyrique des publics dits éloignés de la culture, pour une initiation aux techniques d'interview, à des rencontres professionnelles et à la réalisation d’interviews filmées.
En savoir plus
Cultures du cœur
Dans le cadre de son partenariat avec Cultures du cœur, la Gaîté lyrique propose régulièrement des invitations à destination des publics dits éloignés de la culture.
En savoir plus
Maison du Geste et de l'Image et du 104
La Gaîté lyrique est partenaire de la Maison du Geste et de l'Image et du 104 avec qui elle co-réalise le projet POM (petite œuvre multimédia) « 2 à 3 minutes d'utopie ». Les classes des établissements scolaires sont invités à réaliser une courte forme audiovisuelle à partir d’un spectacle, d’une exposition, d’une rencontre à la Gaîté lyrique ou au 104.La MGI propose un accompagnement artistique des réalisations par un artiste sélectionné par les trois structures partenaires.
En savoir plus
Le PRES Sorbonne Paris Cité
La Gaîté lyrique est partenaire du projet du PRES Sorbonne Paris Cité visant à sensibiliser à l'action culturelle les étudiants, enseignants et personnels des universités et grandes écoles du PRES. Le PRES rassemble la Sorbonne nouvelle, l'université Paris Descartes, l'université Paris Diderot, l'université Paris XIII, Sciences Po, l'Ecole des hautes études en santé publique, l'Inalco et l'Institut de physique du globe.
En savoir plus
ESAG Pennighen
Dans le cadre de l'atelier de recherche du cours de design numérique, les chargés de cours Bernard Baissait (graphiste) Pierre Yvon Carnoy (responsable numérique) et Aurélie de Villeneuve (directrice de création) proposent de développer et présenter le projet « We are Data » qui repose sur la position centrale occupée par l’utilisation des données personnelles dans les modes d’échanges. L’objectif majeur de ce travail développé en collaboration avec l’agence 5e Gauche, est de permettre aux élèves d’Art Graphique d’appréhender, maitriser et tirer parti des outils numériques pour investir ce vaste champ de réflexion et de création et de témoigner des avancées et des rencontres qui seront organisées pour mettre en débat les propositions des étudiants.
En savoir plus
Master "Conduite des projets culturels et connaissance des publics" – Université Paris 10
La Gaîté lyrique est partenaire du Master « Conduite des projets culturels et connaissance des publics de Paris X. Les étudiants du Master réalisent une importante enquête des publics de la Gaîté en 2011-12.
En savoir plus
Ecole Estienne
La Gaité lyrique est partenaire de l'école Estienne depuis son ouverture en mars 2011. En 2011-2012, plusieurs projets sont conduits dans les classes option « multimedia » en lien avec la programmation. Un lien privilégié est tissé entre le bureau des élèves et la Gaité lyrique.
En savoir plus
École Nationale Supérieure d'Arts Paris-Cergy
La Gaîté lyrique est partenaire de l'Ecole Supérieure d'Arts Paris-Cergy. Des artistes programmés à la Gaîté lyrique mènent règulièrement des workshops avec les étudiants : en 2011-12, Myriam Gourfink intervient auprès des étudiants sur les relations entre danse et nouvelles technologies.
Ecole Spéciale d'Architecture
La Gaîté lyrique s'associe à l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts Paris-Cergy pour co-organiser et accueillir à l'automne 2012 un colloque sur « Architecture et numérique ».
En savoir plus
Mais aussi :
- BDE Paris Malaquais - Fédération des BDA - BDE École Estienne - BDA de Sciences-Po - Service culturel de l'université Paris 3 - BDA Supélec - Billetterie de l'université Paris 8 -
Avec qui La Gaité lyrique tisse des liens privilégiés et offre des avantages aux publics étudiants (tarifs réduits, invitations, visites accompagnées) régulièrement.
Lycée Initiative (Paris)
Une classe de BTS commerce du lycée l'Initiative participe à des ateliers avec le collectif H5, dont le film Logorama a reçu l'Oscar du meilleur film d'animation en 2010, autour d'une grande thématique présentée à la Gaîté à l'automne 2012. Les élèves apprennent à décrypter l'image publicitaire avant de réaliser eux-même un webdocumentaire.
Lycée Rodin (Paris)
La Gaité lyrique et le Lycée Rodin proposent aux élèves d'Histoires des Arts un parcours autour de la ville de Berlin.
Lycée Victor Hugo (Paris)
En 2011-12, les élèves de seconde en option arts visuel découvrent la Gaîté lyrique à travers un parcours de spectateurs d'exposition, concerts et festivals.
Collège Rodin (Paris)
Pour l'année 2011 – 2012, l'artiste musicien autodidacte Hypo est invité en résidence au collège Rodin et propose, en lien avec la Gaité lyrique, des ateliers de réalisation de musique concrète avec une classe de 3ème.
Ce projet est financé par la DASCO dans le cadre de l'Art pour grandir.
Collège Claude Bernard ( Paris)
La Gaité lyrique accueille des élèves de 3ème du collège Claude Bernard lors d'un parcours de spectateurs autour des métiers et propose, en collaboration avec le 104 et la MGI, un atelier POM (petite œuvre multimedia).
Collège Montgolfier (Paris 3)
La Gaîté lyrique a invité en 2010-11, l'artiste Cécile Babiole pour mener des ateliers avec deux classes de 5ème. Cette année c'est Caroline Delieutraz qui intervient auprès des élèves avec le projet Net fiction.
Ce projet est financé par la DASCO dans le cadre de l'Art pour grandir.
Collège Matisse
Pour l'année 2011-12, l'artiste Emilie Lamoine est invité à mener des ateliers avec une classe de 5ème autour de la thématique de 2062. Les élèves vont donner leur propre vision du futur en créant une fiction sous forme de roman photo.
Ce projet est financé par la DASCO dans le cadre de l'Art pour grandir.
Collège Lucie Aubrac (Paris)
François Olislaeger, illustrateur invité à créer une grande fresque pendant la grande thématique 2062 de la Gaîté lyrique, mène des ateliers auprès d'une classe de 5eme du collège Lucie Aubrac (Paris 11e). Ces ateliers portent sur la conception de scénarios et de dessins en lien avec le thème du futur, afin de nourrir cette fresque.
Collège Mozart (Paris)
Les élèves d'une classe de 6è du collège Mozart travaillent autour de Mozart et la musique électronique à travers des ateliers menés par Jonathan Pontier, compositeur. et des rencontres avec l'Orchestre de Chambre de Genève, en résidence à la Gaîté en 2011-2012.
Collège Pailleron (Paris)
En 2011-2012, dans le cadre du projet d'une classe de 4ème du collège Pailleron autour de l’accélération, les élèves rencontrent plusieurs artistes en résidence à la Gaîté lyrique à l'occasion de la grande thématique 2062 de la Gaîté lyrique : François Olislaeger, le collectif PLEIX et David Guez.
Collège Gounod (Saint-Cloud)
La Gaité lyrique est partenaire du collège Gounod et propose un atelier de pratique artistique pour des élèves de 4ème et 3ème.
École élémentaire de la Brèche aux Loups (Paris)
En collaboration avec le LAB212, la Gaité lyrique met en place un classe à projet artistique et culturel à destination d'une classe de CM1
École élémentaire du Faubourg Saint-Denis (Paris)
En 2010-2011, une classe de CE2 de l'école du Faubourg Saint-Denis a participé à la création du spectacle Raoul Pèques et la vaiselle de sept ans, à travers des ateliers d'écriture et de mise en scène avec Mael Le Mée, auteur du spectacle.
